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基于工作过程的《光纤通信技术与设备》课程设计研究

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摘要

本文分析了《光通信技术与设备》课程教学效果不理想的原因,由此提出基于工作过程的课程设计思路,并将该思路应用到《光纤通信技术与设备》课程设计的过程中.经过对工作过程的整合归纳出典型工作任务,根据工作任务对知识技能的需求转化为学习任务,在此基础上完成了课程内容的设计.

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来源
《山东省农业管理干部学院学报》 |2017年第12期|105-106|共2页
作者
吴静;
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作者单位

安徽邮电职业技术学院通信工程系安徽合肥230031;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
课程设计; 工作过程; 任务;

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