情境教学法在大学日语教学中的应用研究

摘要

所谓情境教学法，就是指教师在教学过程中，就某一题材引入情境模式，借助生动的情境展现知识内容的过程。情境教学法能够有效提高学生的学习积极性和主动性，在寓教于乐的过程中提高教学效果，因此，在大学日语教学中，有必要应用情境教学法，从而解决当前大学日语教学存在的问题。本文首先探讨了大学日语教学中存在的问题，其次探讨了情境教学法在大学日语教学中的应用，希望能够为相关教育工作者带来一定的参考作用。