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德育视角下提高历史教师的素养

     

摘要

教育的目的是育人。历史,作为一门社会学科,在树立民族精神、提高公民意识、培养人格品质、提高学生道德素质等方面有着巨大的优势。时下,许多历史教师的综合素质有待提高:专业知识陈旧,缺乏自主学习意识,自身修养不高,不能正视教师职业,及时更新教育理念。因此,更新知识、提高素养、更新理念、正视自我、终身学习就成为解决之道了。

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