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浅论新课改中的几个转变

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摘要

我国教育正在进行着改革,这就需要教师转变观念,调动学生学习的积极性,在学习中增长知识,培养能力,实现学生的鲜活成长.

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来源
《陕西广播电视大学学报》 |2009年第2期|84-86|共3页
作者
高燕玲;
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作者单位

陕西省眉县中学,陕西,眉县,722300;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
转变观念; 获取能力; 引导启发; 主动探索; 动态鲜活;

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