引导启发

摘要： 课堂一直是集体授课模式下培养学生综合能力的主阵地,课堂教学模式的设计和运行,必须坚持落实学科核心素养培养这一最本质的内涵。本文就初中化学"探究-发现"教学模式的设计理念进行阐述,力求通过丰富生动的教学环节,多方位、多角度、多手段引导启发学生参与知识和能力的自主内化和构建,实现以能力培养为主旨的学生核心素养多维度培植。

摘要： 教学目标:总任务:通过对这首词简单赏析感受情感,完成背诵和默写。具体任务:1.用一口流利的普通话落实诵读任务。2.用一手漂亮的书法落实默写任务。3.用一副响亮的歌喉落实背诵任务。教学重点:1.用一口流利的普通话落实朗读任务2.用一手漂亮的书法落实默写任务。教学方法:引导启发法小组协作法任务驱动法教师设备用具:课件、音频、PPt翻动笔、小组评价表、奖品。

摘要： 随着全球信息化的不断加速,社会对于人才的信息技术掌握状况也提出了更高的要求,因此为了能够向社会输送更多高质量人才,就应从小抓起。而计算思维作为人类大脑能够自主生成的基础思维方式之一,唯有尽早开发才能够更好的接受并适应当前飞速发展的信息化时代。因此在当今强调核心素养教育的当下,信息技术课的教学也丝毫不能忽视,只有从引导启发学生的计算思维方式,才能够确保学生综合素质全面提升。

摘要： 数学是培养学生抽象思维能力的一门学科。科学合理的学习方式能够激发学生学习数学知识的潜能。基于对小学数学课程标准的充分阐释,本文将重点介绍合作学习方式在课堂教学中如何充分有效的应用并结合小学数学教学对合作探究学习的运用进行简要的举例介绍,希望给一线教师的教学能够提供些许帮助。

摘要： 习作单元是部编版语文教材的内容之一,其中涵盖六大要素,是循序渐进、相辅相成的关系,对小学生习作能力培养具有良好作用。现以三、四年级为例,分析习作单元的教学策略。一、利用单元导语,明确习作核心任务在语文教材中,导语具备引导启发、确定目标、指向任务的多重功能。教师可以巧妙合理地利用习作单元导语,明确习作单元的核心教学任务及所需要达成的教学目标,意识到习作单元各要素的构成均需要为学生培养习作能力、掌握习作技巧所服务.

摘要： 加速度是高中物理中的重要概念,其抽象的内涵,又使它成为了教学的难点。本文以学习进阶理论为指导,以科学概念理解的发展层级模型为层级阶段划分依据,以问题导向的方式引导学生思考,通过问题的解决使学生知识技能不断进阶,以此实现加速度概念的建立和物理核心素养的提升。

摘要： 数据是人工智能技术的三大基础之一。目前,人工智能解决问题的过程普遍采用数据驱动(DataDriven)的范式,也有人把这种问题解决的思维方式称之为"大数据思维"。数据驱动是指由过程或活动的数据预测并规划其未来演变趋向,而不仅仅由直觉或经验驱动。这意味着未来的决策和流程,将由其当前数据引导启发。

摘要： 采用信息技术支撑的物理化学实验混合教学模式,贯穿引导启发式教学理念,以《电极制备及电池电动势的测定》为案例,首先引导学生思索已学电化学知识,通过实验设计步骤引导自主实验操作,启发学生自主开展探索电极制备和电动势测试的内在知识,深层次启发学生主动探索该实验的本质,激发学生对实验方法优化改进,升华理论知识.从而实现学生为中心和知识传授及能力培养的内核,提高学生自学水平和动手能力,增强学生综合技能素质.

摘要： 问题情境是培养学科核心素养的最佳情境,问题引领是历史思维教学的最优路径.问题引领的成功,首先需凝练教学主旨,聚焦核心;其次要创设情境,提出好问题;最后还要科学实施,用好问题.科学实施问题引领的关键是问题前置、材料后出、循循善诱.

摘要： 传统的物理教学当中,无论是演示实验还是学生实验,往往都是程式化的。这样的实验教学思路需要改进,而改正的方向就是为学生设计开放式实验。开放式实验对于初中物理教学而言,既是教学形式的丰富,也是教学方式的优化,尤其是对于学生而言,开放式物理实验能够起到明智启思的作用,而如果将明智启思作为开放式实验的追求,那就可以让开放式实验更具教学效益。开放式物理实验包括实验思路的开放、实验器材的开放、实验步骤的开放,等等。只要保证实验的目的与实验的结论不变,整个实验过程当中都可以采用开放的思路,这样实际上就是赋予了学生足够宽阔的思维空间,那么学生就可以在这个空间当中,更为充分地调动已经学过的物理知识或者生活经验,可以更加充分地运用自己的思维去设计并实施实验。

摘要： 本发明的初步引导装置100包括印模树脂110和引导托盘120，其中引导托盘120包括印模树脂容纳部130、夹具紧固部140、保护盖部150和夹持部160。

摘要： 本发明提供能够牢固且准确地装配引导环的钓线引导件、钓竿、钓线引导件的引导框及引导框的制法。该钓线引导件具备：用于引导钓线的引导环(2)、形成有供该引导环(2)装配的环装配孔(10)的引导框(3)，在环装配孔(10)的壁面形成有在前侧与后侧分别具有壁面(21a、21b)的凹部(21)，以在嵌合面部(20)与引导环(2)的外周面之间形成间隙，该嵌合面部(20)呈沿着中心线(10a)的方向延伸的直筒形状的圆柱状面且与引导环(2)的外周面面接触，在该凹部(21)中注入有用于将引导环(2)粘接于引导框(3)的粘接剂(50)。

摘要： 本发明涉及一种用于管线引导系统的构件（1，4，5，7，8，12，20，24，30，32），该管线引导系统包括至少一个管线引导装置（1），其中，所述构件（1，4，5，7，8，12，20，24，30，32）表面的至少一个分区具有植绒部（10，11，29，31，33，34）。本发明还涉及包括至少一个上述构件（1，4，5，7，8，12，20，24，30，32）的管线引导系统以及管线引导装置（1）。

摘要： 在医疗引导线(1)中，弹性芯线(2)由固溶过程处理的奥氏体不锈钢导线制成，并且紧密抽拉成整个横截面缩率为90％-99％。当通过将芯线(2)的远端尖端焊接至螺旋弹簧体(3)的远端尖端而在远端处形成头部插头(41)时，易熔合金用作焊接元件(4)。易熔合金具有预定熔化温度点，以便减小对芯线(2)的热影响，从而改善芯线(2)的机械强度特性，进而纵向减少以及沿直径方向最小化头部插头(41)。

摘要： 本发明提供医疗装置位置检测系统、医疗装置引导系统、医疗装置引导系统的位置检测方法以及医疗装置引导系统的引导方法。该医疗装置位置检测系统及医疗装置引导系统的位置检测方法能够高精度地检测医疗装置的方向。医疗装置位置检测系统，其特征在于，设有：能导入到被检体内的医疗装置(3)；磁场响应部，其被配置在医疗装置(3)内，因具有磁化方向而响应于磁场，对医疗装置(3)进行引导；在被检体内形成磁场的磁场产生部(45)；方向检测磁场控制部(49)，其自磁场产生部(45)产生对医疗装置(3)的方向进行检测的方向检测磁场；响应检测部，其用于检测磁场响应部对方向检测磁场的响应；方向计算部(35)，其根据方向检测磁场的方向和响应检测部的检测结果计算出医疗装置(3)的方向。

摘要： 本发明属于无人机技术领域，公开了基于启发式集群协同控制的视觉引导精准降落的无人机，包括无人机主体与控制后台，所述无人机主体的底部设置有降落架，所述降落架呈环形，所述降落架上一体成型有均匀分布的吸能管，所述吸能管的内侧滑动连接有若干个吸能片。本发明，能够从集群协同控制飞行网络中规划中出发点与任务点之间的最优路径，以提高无人机主体的任务完成速度与效率；利用吸能片进行消耗，避免或削弱降落架降落时产生过多的震动起伏，保证无人机主体的降落精准度与稳定性；方便计算出无人机主体的降落高度，不受无人机主体底部附件的影响，满足无人机主体的精准降落需求。

摘要： 本发明公开了一种用于在导轨上滚动支承引导的引导滑车，该引导滑车具有至少一个滑车滚道，能布置在引导滑车与导轨之间的滚动体可在该滑车滚道上滚动，其中，尤其为了获知在引导滑车上起作用的负载或磨损，给所述滑车滚道配属可由滚动体负载的、压力敏感的传感器装置，该传感器装置具有沿滚动方向分布布置的传感器，所述传感器可与分析装置信号连接以用于分析其传感器信号。此外公开了一种具有这种引导滑车的路段引导装置，以及一种用于获知引导滑车上的负载的方法。

摘要： 本发明的初步引导装置100包括印模树脂110和引导托盘120，其中引导托盘120包括印模树脂容纳部130、夹具紧固部140、保护盖部150和夹持部160。

摘要： 本发明提供能够牢固且准确地装配引导环的钓线引导件、钓竿、钓线引导件的引导框及引导框的制法。该钓线引导件具备：用于引导钓线的引导环(2)、形成有供该引导环(2)装配的环装配孔(10)的引导框(3)，在环装配孔(10)的壁面形成有在前侧与后侧分别具有壁面(21a、21b)的凹部(21)，以在嵌合面部(20)与引导环(2)的外周面之间形成间隙，该嵌合面部(20)呈沿着中心线(10a)的方向延伸的直筒形状的圆柱状面且与引导环(2)的外周面面接触，在该凹部(21)中注入有用于将引导环(2)粘接于引导框(3)的粘接剂(50)。

摘要： 本实用新型公开了一种启发电机中位置传感器组件装配结构，该结构包括：位置传感器组件、转轴、定子铁芯和后端盖，所述位置传感器组件包括位置传感器和控制端的传感器芯片，所述位置传感器包括传感器外壳和传感器磁铁，所述转轴用于与电机的前爪极和后爪极固定连接，所述后端盖用于与电机前端盖配合固定连接电机定子和转子，所述位置传感器固定在所述转轴的尾端，所述传感器芯片固定在所述后端盖上。本实用新型提供的启发电机中位置传感器组件装配结构，具有成本低、安装工艺简单的特点，保证安装精度且能够提高传感器精度。