地方高校思政课'三维四段'式实践教学体系创新研究

摘要

当前,对地方高校思政课"三维四段"式实践教学创新体系进行研究,对探索和构建思政课实践教学改革的新路径、新方案具有重要的理论意义和现实价值.地方高校思政课"三维四段"式实践教学体系是指从教育环境、教育内容、教育要素三个维度,家庭、学校、政府、社会立体式全面介入,小学、中学、大学的思政课教学循序渐进、螺旋式上升多层次递进,教师、学生、课程、学科等多要素相融合,四年不间断式的协同育人实践教学体系.详细构建四门必修基础课程实践与课外实践相结合的实践项目矩阵图,并依托微信小程序建立多元交互式思政课实践教学评价反馈机制,以促进思政课实践教学体系的不断完善和发展.