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高等数学教学中学生数学素质的培养

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摘要

提出了优化知识结构,实行分层次教学,再现知识形成过程,精心设计问题情境,强化实践应用环节等培养学生数学素质的具体措施.实践表明,这些措施有利于提高学生的数学素质,取得了较好的教学效果.

著录项

来源
《高师理科学刊》 |2011年第6期|93-9497|共3页
作者
张敬; 田巍;
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作者单位

齐齐哈尔大学理学院,黑龙江齐齐哈尔161006;

齐齐哈尔大学理学院,黑龙江齐齐哈尔161006;

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正文语种 chi
中图分类高等数学;教学理论、教学法;
关键词
高等数学; 数学素质; 培养;

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