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钟海青; 江玲丽;
广西民族大学广西民族教育研究中心 广西南宁530006;
广西民族大学教育科学学院 广西南宁530006;
广西; 边境地区; 高中教师; 社会冲突理论;
机译:2007年捷克社会中的啤酒社会学研究视角2007年捷克社会中的啤酒社会学研究视角:捷克共和国啤酒消费的保守性特征捷克共和国啤酒消费的保守标记
机译:社会冲突理论视角下的大型项目研究
机译:边境地区的课程:高中Chicana / o-Latina / o研究为Sitio y Lengua
机译:自主评估视角下私营院校教师队伍建设研究
机译:观点采择的新视角:研究社会观点采择及其与解决冲突,历史同理心和社会研究成就的关联。
机译:亚美尼亚受冲突困扰的边境地区发育迟缓的患病率及其影响因素-横断面研究
机译:乌克兰-匈牙利边境地区的社会地理研究,两国边境地区的关系与合作体系=乌克兰和匈牙利边境地区人口的社会地理研究以及跨境合作研究
机译:从子弹到选票六项冲突后选举研究的结果总结。在冲突后社会中促进民主,人权和重新融合1997年10月30日至31日。
机译:社会研究系统,包括社会网络信息,抽样系统,社会研究方法和社会研究计划
机译:地面自动控制复杂空间研究和社会经济目的和度量(版本)的控制方法,以及基于地面的自动系统空间工艺科学和社会经济目的和度量(版本)的控制方法
机译:利用社会网络从研究和发展角度重新组织社会问题的装置和方法
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