山东省重点中学健康教育师资状况的研究

摘要

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对山东省重点中学健康教育师资状况进行了调研分析.结果表明:山东省重点中学健康教育教师中临时、兼职教师过多,学历、职称、年龄结构不合理,部分教师缺乏全面系统的健康教育理论和实践知识.针对这种现状提出相应的对策和建议.