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'两课'教师的整体素质要求及提高措施

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摘要

本文结合素质教育的教学实践,分析了"两课"教师应具备的政治、品德、知识结构和创新能力的整体素质要求,并在强化教师的业务学习,教学研究、队伍建设和实践环节等几个方面提出了具体的素质提高措施.

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来源
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》|2003年第6期|42-44|共3页
作者
曲士英; 王丽英;
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作者单位

齐齐哈尔大学,黑龙江,齐齐哈尔,161006;

齐齐哈尔大学,黑龙江,齐齐哈尔,161006;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
"两课"; 教师素质; 措施;

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