首页> 中文期刊>齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) >建构主义学习观对当前教学的启示

建构主义学习观对当前教学的启示

     

摘要

随着网络教育和信息化教学理念的日益深入,作为其理论支撑的建构主义理论,近年来愈来愈受到教育界的推崇,尤其在有利于培养学生的创新思维和创新能力一面,更是显示出其强大生命力,学习并研究一些建构主义理论,开展基于建构主义理论的教学实践,将对我国的教育改革与发展产生深远的影响和积极的促进作用

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