青岛市四方区小学新教师成长期心理健康现状调查研究

摘要

本研究采用"症状自评量表(SCL-90)"对青岛市四方区34所小学210名教龄为1-5年的新教师心理健康状况进行了调查.评定结果表明:110人存在不同程度的心理问题,发生率占52.38%,中度以上者10人,与国内常模比较,其阳性痛苦水平、强迫、敌对和偏执三个因子得分都显著高于常模.此外在不同教龄、学历、学校类型三个方面的得分上也存在着显著的差异.