心理学知识技能培训在临床护士中的应用

摘要

目的：探讨心理学知识技能培训在临床护士中的应用方法及临床效果。方法：对30名临床护士进行心理学知识技能培训，比较培训前后护士心理学知识技能掌握情况与患者满意度。结果：本组护士培训后心理知识技能掌握程度和患者满意度较培训前明显提高（P＜0．01）。结论：心理学知识技能培训有助于帮助护士掌握心理知识技能，提升患者满意度，提高护理质量。