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“爱”和“严”:班风建设的两大法宝

             

摘要

良好班风的建立,会使学生受到良好风气的感染和熏陶,逐步抑制和克服自身的弱点,净化心灵,使班级的教育教学活动得以顺利开展。良好的班风包括的内容是多方面的,比如,人人爱集体,勤奋学习,讲文明懂礼貌,团结互助等,但这一切的实现赖于班主任组织起一个人际关系和谐的班集体。而组织起一个人际关系和谐的班集体,首要一点是:班主任要以身作则,为人师表,

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