学习兴趣对高中学生英语学习影响的调查分析

摘要

学习兴趣作为学习活动的重要动力,直接影响着高中学生的学习效率和质量,所以英语学习兴趣的研究历来都得到教育工作者的重视。本文主要采用调查问卷的方法,对贵州省黔南地区高三学生的英语学习兴趣进行调查分析,结果表明,目前高三学生的英语学习兴趣总体现状不容乐观;女生的英语学习兴趣比男生的要高;英语成绩优秀的班级与优秀的老师对学生的学习兴趣产生积极的影响。由此,本文对培养该地区高三学生的英语学习兴趣提出了教学建议,以期能对其英语学习兴趣的提高起到参考性的作用。