首页> 中文期刊>普洱学院学报 >关于21世纪高师数学教育教学改革的思考——谈调整高师数学教材内容的必要性

关于21世纪高师数学教育教学改革的思考——谈调整高师数学教材内容的必要性

     

摘要

21世纪我国数学教育将有较大变化,从教育的目的、教育的方法、教育的内容,教材的思想体系等诸方面部将进行改革,以适应未来高科技时代、信息时代的需要。张奠宙教授指出:今后的教育“从‘应试教育’向‘素质

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