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概念图在生物教学中的应用

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本文以高三生物总复习必修2《遗传与进化》为例进行了教学应用探究,发现在生物概念图复习备考中概念图既是一种教学设计工具,又是一种良好的评价工具,在教学中能帮助教师掌握学生的思维和认知状态,能提高学生学习的有效性.

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来源
《萍乡高等专科学校学报》|2012年第6期|101-104|共4页
作者
高冬娥;
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作者单位

萍乡市第二中学,江西萍乡337000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
概念图; 高中生物; 应用;
入库时间 2022-08-18 02:09:05

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