体现三维目标 注重科学探究——课程改革新形势下中考物理命题改革的思考

摘要

在新一轮的课程改革中，义务教育阶段的物理教育目的是培养全体学生的科学素养。物理课程的三维培养目标：知识技能、过程与方法、情感态度与价值观，就是根据这一教育目的定位的。这三个维度的内容囊拓了科学素养的基本内涵。