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法国身体和运动教育教师资格证考试的特点与启示

     

摘要

法国是世界上较早建立师范教育的国家,其实行的教师考核制度经过多年的改革和发展逐步趋于成熟,受到世界各国的广泛关注与借鉴.法国身体和运动教育教师资格证考试特征体现:高学历的要求保证体育教师队伍的质量;明确专业技能规定关注体育教师专业水平;跨学科、涉及广的考试内容促进体育教师知识多样化;紧密结合现实的考试方式考察体育教师的实际教学分析、设计能力;深度融合信息技术的考试流程强调体育教师的信息素养;系统的实习考核增加体育教师的实际教学经验.结合我国的现实情况,提出我国体育教师资格考试的优化策略,旨在为提高我国体育教师质量、推进新时代教师队伍建设助益.

著录项

  • 来源
    《体育学刊》|2021年第5期|125-131|共7页
  • 作者

    董国永; 李健宝; 王健;

  • 作者单位

    华中师范大学 体育学院 湖北 武汉 430079;

    华中师范大学 体育文化研究中心 湖北 武汉 430079;

    华中师范大学 体育学院 湖北 武汉 430079;

    华中师范大学 体育学院 湖北 武汉 430079;

    华中师范大学 体育文化研究中心 湖北 武汉 430079;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育教育;
  • 关键词

    学校体育; 体育教师; 资格考试; 考试资格; 法国;

  • 入库时间 2022-08-20 08:25:59

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