“互联网+”视域下我国高校思想政治理论课教学话语创新探析

摘要

随着我国高校思想政治理论课教学改革的进一步深化,如何增强思想政治理论课教学效果的实效性成为社会关注的热点问题.“互联网+”时代的到来给人们的生活方式、思维方式带来巨大的影响.立足当代我国高校思想政治理论课教育面临的困境, “互联网+”时代高校思想政治理论课教育要转换教学话语方式,拓宽教学活动领域,提高思想政治理论课教师的个性化话语能力和素质.