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杨兴林;
北京信息工程学院;
社会主义初级阶段; 人的全面发展; 历史定位;
机译:"三个代表"关于人的全面发展理论与市场经济的"祛魅"
机译:在教育竞争中实现人的全面发展
机译:中国不能在基本重要性问题上迷St-正确认识社会主义初级阶段的中国基本经济制度
机译:人的全面发展的理论基础上的高校教师人力资源管理
机译:资优教育的范式转变:一种视而不见的历史定位和教学敏感性
机译:科学发展观与人的全面发展
机译:使用数字地理位置历史定位广告的个人
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