首页> 中文期刊>中共郑州市委党校学报 >体育教学中影响学生学习动力的因素分析

体育教学中影响学生学习动力的因素分析

     

摘要

大学体育课可以缓解大学生平时紧张的学习生活,可以活跃思维、增强体质.然而一些学生往往因学习动力不足而产生喜欢体育却不愿意上体育课的心理和行为.而良好的学习动机能促使学生自觉排除内外干扰,积极适应学习环境,提高学习质量.那么,如何培养大学生良好的学习动机,引导他们主动积极地学习体育项目,是值得探讨的一个问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号