护理本科生安宁疗护态度及影响因素调查分析

摘要

目的了解护理本科生安宁疗护态度现状并分析其影响因素。方法便利选取1 160名在校护理本科生为调查对象,采用中文版Frommelt临终关怀态度量表进行面对面调查。结果护理本科生安宁疗护态度总分(102.96±8.64)分;是否避免谈及死亡、过去一年中失去亲人的经历、是否接受过死亡教育、是否有亲近的人患过重病、家庭类型和户籍所在地对护理本科生安宁疗护态度有影响(R~2=0.286)。结论护理本科生安宁疗护态度欠积极,影响因素较多。应丰富在校安宁疗护教育形式,系统优化临床实习带教,帮助护理本科生建立正性安宁疗护态度。