学龄前儿童父母喂养信念、行为与儿童体质量的关系研究

摘要

目的 探讨学龄前儿童父母喂养信念、行为与儿童体质量的关系,为学龄前儿童不良体质量状况防治措施的制定提供参考依据.方法 采用中文版儿童喂养问卷(CFQ)对211名学龄前儿童父母的喂养信念和行为进行调查,同时测量儿童的身高、体质量,并计算体质量指数(BMI).比较不同BMI组学龄前儿童父母喂养信念和行为的差异.结果 与喂养有关的父母责任、父母对自身体质量的感知、父母对儿童体质量的感知、父母对儿童体质量的担心、逼迫进食和监督进食在学龄前儿童不同BMI组间差异有统计学意义(均P＜0.05),而限制进食和食物奖励在不同BMI组间差异无统计学意义(均P＞0.05).结论 学龄前儿童父母的喂养信念不理想,应采取措施培养父母正确的喂养信念,纠正其不良行为,从而促进儿童保持正常体质量.