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朱春楠;
东北师范大学思想政治教育研究中心;
大学生; 创业教育; 接受机制;
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机译:从先秦礼制探析古人礼物观——以《仪礼》、《礼记》为研究主体
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机译:年度报告罗切斯特大学生物医学实验室简介1978年接受出版的研究论文说明
机译:固定系统的承压构件包括主体,执行构件和接受构件,其中承压构件,执行构件和接受构件的主体的相对强度允许一部分突出。 (e)零件变形和锁定系统,用于承受力。
机译:利用大学生电子邮件地址的自动图书搜索机制和系统
机译:改进了针对大学生的往复运动机制。
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