台湾地区高校通识教育体系及其人才培养目标演变及其启示

摘要

笔者从介绍通识教育的由来入手,分析台湾地区高校通识教育的发展和特点,概述了其实施通识教育进程中人才培养目标的演变过程,指出大陆高校应借鉴台湾高校通识教育的成功经验,尽快转变专业教育为通识教育,以培养具备"民族、国际和代际视野"的优秀人才。