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教育社会学的国际化与本土化

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摘要

总结关于教育社会学国际化与本土化的三种观点,分析这三种观点的局限性,并努力对教育社会学的国际化与本土化进行合理阐释,以促进我国教育社会学沿着正确轨道合理、健康地发展.

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来源
《河北联合大学学报（社会科学版）》|2006年第4期|128-129|共2页
作者
李丽华; 刘丽萍;
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作者单位

河北理工大学计算机与自动控制学院,河北,唐山,063009;

河北理工大学计算机与自动控制学院,河北,唐山,063009;

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正文语种 chi
中图分类教育社会学;
关键词
教育社会学; 国际化; 本土化; 趋同化; 多样化;

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