新课程改革下提高体育教学“养成教育”的成效策略

摘要

在体育教学中提高学生养成教育的成效。可通过建立体育意识、规范系列体育课堂常规、制定行之有效的计划与目标、密切关注学生的锻炼情况与思想动态、利用同伴优秀表现解除心理障碍、创设融洽和谐的锻炼气氛、结合整理场地器材对学生进行养成教育、建立平等融洽的师生关系、争得各方面的支持和配合等策略提高学生养成教育的成效。使学生的体育意识明显增强，逐步养成自我锻炼的习惯。