首页> 中文期刊>宁德师范学院学报（自然科学版） >发挥农村中学优势提高生物教学效果

发挥农村中学优势提高生物教学效果

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

农村中学生物教学设施相对简陋,经费紧缺,但农村中学最贴近农村商品经济生产第一线,广阔的大自然到处都可观察到生命现象,具有进行生物学教学,培养学生生物学能力的得天独厚的优势.充分发挥这一优势,定能提高生物学教学效果.

著录项

来源
《宁德师范学院学报（自然科学版）》|2003年第4期|426-428|共3页
作者
陈宗桂;
展开▼
作者单位

福建省霞浦县第二中学,福建,霞浦,355100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
发挥; 优势; 提高; 教学效果;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 发挥多媒体教学优势提高神经生物学教学效果 [J] . 武明媚 ,游思维 . 中华全科医学 . 2012,第6期
2. 发挥农村中学优势创新生物科技活动——探究蚜虫的生物防治方法 [J] . 袁文萍 . 甘肃教育 . 2010,第004期
3. 发挥农村中学优势创新生物科技活动——探究蚜虫的生物防治方法 [J] . 袁文萍 . 甘肃教育 . 2010,第004期
4. 依托“三个优势”,搞好生物教学——浅谈如何提高农村中学生物课堂教学的效果 [J] . 王新华 . 文理导航 . 2016,第09Z期
5. 依托"三个优势",搞好生物教学r——浅谈如何提高农村中学生物课堂教学的效果 [J] . 王新华 . 文理导航(中旬) . 2016,第009期
6. 充分利用微型实验优势，因材施教提高教学效果 [C] . 江洪 ,陈长水 ,马敬中 . 中国化学会第五届微型化学实验研讨会 . 2000
7. 应用课堂观察教学法提高高中生物实验课教学效果的尝试 [A] . 笪九海 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号