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'三对接三融合三优化':创业教育提升大学生创业意愿

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摘要

创业意愿是潜在创业者从事创业活动与否的一种主观态度,也是预测创业行为的核心指标.基于计划行为理论,分析影响大学生创业意愿的主要因素,探讨创业教育对大学生创业意愿的影响机制,提出"三对接三融合三优化"创业教育的基本策略,从而提升大学生的创业意愿,提高大学生的创业教育质量.

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来源
《宁波职业技术学院学报》 |2019年第2期|57-60|共4页
作者
余开业;
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作者单位

宁波卫生职业技术学院, 浙江宁波 315100;

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正文语种 chi
中图分类 G647.38;
关键词
计划行为理论; 创业意愿; "三对接三融合三优化"; 创业教育;

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