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情绪危机模型在高职学生心理危机预防中的应用

         

摘要

近年来大学生杀人、自杀等极端心理危机事件频频发生,引起社会各界的重视和关注,同时也给当事人和被害者家庭造成严重伤痛,还对其他相关学生留下心理阴影,不利于校园和社会的和谐发展.因此,如何预防高职院校学生极端心理危机事件的研究非常重要.以"情绪危机模型"为基础,运用模型原理,找出高职院校学生存在的心理问题,提出相应的解决方法,充分应用该模型,积极主动地做好高职院校学生心理危机前的预防、干预,减少校园悲剧的发生,从而促进平安校园的和谐发展.

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