科学教学中学生自主学习能力的培养

摘要

科学教学中在教师的有效导学基础上,提出了培养学生自主学习能力的四个策略:教师引导,明确目标;分块阅读,提出问题;合作学习,解答疑问;交流讨论,教师点评.这样,不仅可提高科学教学的有效性,而且有利于提高学生的终身学习能力.