基于微信公众平台的翻转课堂教学模式实践探索

摘要

在“互联网+”时代,微信和微信公众平台成为广大师生沟通交流的新平台.在信息技术的推动下,翻转课堂教学模式应运而生,并将成为高职院校课程改革的新趋势.文章以“会议与会务管理”课程为例,阐述了基于微信公众平台的翻转课堂的设计思路、实施过程,并对教学效果进行了评价和反思.