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微分方程采用英文原版教材的教学研究报告--兼论英文教材与中文教材的差异

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本文对采用英文原版教材讲授微分方程的教学进行了初步的总结.

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来源
《内江师范学院学报》 |2002年第2期|56-59|共4页
作者
何永葱;
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作者单位

内江师范学院,学报编辑部,四川,内江,641112;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
英文教材; 专业课; 教学;

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