舰船物理场课程改革的思考与实践

摘要

结合海军工程大学近几年对《舰船物理场》课程改革的实践情况，在分析课程教学内容与现代海军武器装备联系的基础上，指出应该重新定位《舰船物理场》课程，把课程发展成适应海军多学科专业、教学对象广泛的通识课程，以发挥本课程在培养海军高素质人才中的作用。