首页> 中文期刊> 《国家教育行政学院学报》 >扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的思考

扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的思考

         

摘要

习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,是实现高等教育内涵式发展、加强和改进高校思想政治工作的“纲”和“魂”.高校要深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”,培养一批又一批担当民族复兴大任的时代新人.

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