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余海波;
国家教育行政学院,北京102617;
学生评教; 教师教学能力提升;
机译:教学方法,电子教学方法与高校教师关于电子学习的教学状况感知之间的关系
机译:基于智能设计的神经网络模型,用于测量高校教师教学能力分析
机译:基于CDIO的工程教育教学模式创新与能力提升机制
机译:基于图像训练方法的设计能力提升教学案例
机译:高校教师实施基于网络的教学的研究。
机译:高校教师中的技术压力:基于多维人环境不匹配理论的研究
机译:高校教师将信息通信技术用作教学资源高校教师将信息通信技术用作教学工具的研究
机译:计算机辅助教学设计问题:基于便携式微机的统计教学CaI(计算机辅助教学)的开发
机译:将职业能力提升到教学成果的方法和系统
机译:非面对面定制教学方法和教学解决方案,使用基于倾向的基于学习方式的基于倾向的学习风格的角色模型
机译:基于计算机的教学内容记录与基于视频的教学内容记录相结合的系统和方法
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