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余瑞玲;
南阳理工学院,河南,南阳,473004;
大一新生; 教育引导; 心理适应;
机译:佩洛西(Pelosi)任命大一新生担任自然资源
机译:拼图游戏,向MBBS大一新生教授解剖学
机译:通过未来的南极研究使命来解决社会需求,以及心理适应的心理适应,以及培养创新的跨行业合作
机译:分析大一新生的时间使用,以改善大一新生的建议。
机译:B部分研究:一项纵向研究评估南澳大利亚州大一新生脑膜炎奈瑟菌的携带情况
机译:美育教育条件下学业适能儿童的心理适应 ud(在精英教育下学习能力强的孩子的心理适应)
机译:提升美军的心理适应能力
机译:提供错误问题研究的装置及其方法
机译:数字机顶盒的广播参与和问题研究系统
机译:包含一组动画片的教育游戏,这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分,对学生而言,他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣
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