首页> 中文期刊>南宁职业技术学院学报 >论多元智能理论及其与综合英语教学实践的整合

论多元智能理论及其与综合英语教学实践的整合

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

多元智能理论的提出对传统的外语教学思想具有相当的挑战性,通过对多元智能理论的内容进行介绍,并就其与综合英语教学实践的整合进行论述,为提高外语教学质量提供新颖的、有力的理论依据.

著录项

来源
《南宁职业技术学院学报》|2006年第4期|32-34|共3页
作者
徐慧;
展开▼
作者单位

宿迁学院,五系,江苏,宿迁,223800;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
智能; 英语教学; 整合;
入库时间 2022-08-18 02:06:36

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 多元智能理论与综合英语教学的整合应用 [J] . 炎文晓 . 科教文汇 . 2012,第034期
2. 学前儿童音乐教育与多元智能理论整合教学实践模式探索 [J] . 王娜 . 北方音乐 . 2019,第002期
3. 学前儿童音乐教育与多元智能理论整合教学实践模式探索 [J] . 马方明 . 艺术科技 . 2014,第005期
4. 多元智能理论背景下综合英语课程教学模式探索与实践 [J] . 胡小红 . 湖北开放职业学院学报 . 2021,第022期
5. 基于多模态和多元智能理论的英语专业综合英语翻转课堂模式建构 [J] . 刘毅 ,赵光慧 . 文教资料 . 2019,第009期
6. 多元智能理论与历史教学的整合 [C] . 许苓 . 2010多元智能国际研讨会 . 2010
7. 多元智能理论在探究式外语教学中的应用——以电子科技大学综合英语课程为例 [A] . 罗艺 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号