基于职业技能竞赛的专业建设实践创新——以高职旅游管理专业为例

摘要

职业技能竞赛对于引领和推动职业教育教学改革、促进技能型人才的系统培养,具有重要导向作用.当前高职学生参加各种技能竞赛,存在参赛积极性不高、文化基础知识不牢固、对指导教师依赖性强、过度使用竞赛技巧等问题.以旅游管理专业为例,结合技能竞赛对高职专业建设的启示,建议通过改革人才培养方案、调整课程体系、加强教学团队建设、注重学生职业素养、以赛促教与以赛促学等措施,来推进专业建设实践的创新.