陶行知学校管理思想及启示

摘要

陶行知的学校管理思想是中国教育思想的精华,他立足中国国情和学校管理实际,对中国政情和学校管理实际进行了深刻剖析,并在具体的管理实践中,构建了系统科学的学校管理思想体系.陶行知学校管理思想的基本内涵主要体现在办学定位、教学管理以及对校长、教师和学生的素养要求等方面.深入研究陶行知的学校管理思想,对新时代背景下的学校管理改革具有重要的现实价值.