实践与创新:新闻传播本科教育的转型取向

摘要

以信息化智能化为表征的第四次工业革命,使得社会化生产中的众多行业出现跨界融合的趋势,并重构着“网络社会结构”,从而促使新闻传播业态向更加广义的信息文化传播服务业态转型.社会化生产的这些变化要求高等教育走向大众化,优化类型结构,培养人才的创新思维和实践应用能力,以更好地为国家战略和社会多元需求服务.为此,新闻传播本科教育需要大力培养全媒化复合型人才,要采取更加健康而开放的机制,推进“实践育人、协同育人、平台育人”的建设步伐.