“健脑操”与小学语文教学整合策略探究

摘要

随着现代脑科学研究迅速发展,人们逐渐认识到大脑对于学习有着极为重要的影响,尝试以脑科学为基石构建新型教学关系.将基于脑科学研究的健脑操与小学语文教学相整合,从文本内容、情境感悟、角色体验、方法渗透四方面创编并运用健脑操,从而进一步提升小学语文教学的有效性.