基于体质健康促进理念的体育校本课程开发研究

摘要

体育校本课程开发是当前学校课程改革的一个重要环节,越来越受到教师们的重视.在当前强调学生体质健康发展的要求下,如何做好体育校本课程开发,将体育校本课程的开发与学生体质健康促进紧密结合起来,提升学生的综合素质,这是体育教育课程改革者所面临的重要课题.通过对学生体质健康促进与体育校本课程体系设置进行深入研究,从体育校本课程开发的内涵、体质促进对体育校本课程开发的要求进行了阐述与分析.通过整合与优化黏合的理念,提出了构建基于学生体质健康促进的体育校本课程设置的理论观点,对课程设置的指导思想、课程的框架结构、课程开发的外部支撑体系、课程的评价机制进行了系统论述.通过对体育校本课程体系设置与体质健康促进的分析,希望对体育校本课程的开发有所启发,推进校本课程的科学有序发展.