探究高职商务英语教材的开发——基于ESP理论视角

摘要

相对迅速发展的高职商务英语来说,高职商务英语教材的开发与编写一直都远远滞后。本文分析了当前高职商务英语教材存在的问题,阐述了ESP理论下高职商务英语教材编写的基本原则,用需求分析理论为商务英语教材的开发设计新的发展思路,从而促进国内商务英语教材和课程建设的有序、健康发展。