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原始物理问题与大学物理教学改革

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摘要

引导学生正确提出原始物理问题能够帮助学生提高解决实际问题的能力,加强这方面的教学应成为大学物理教学改革的一个重要方面.

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来源
《牡丹江大学学报》|2007年第11期|100-101|共2页
作者
袁国秋;
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作者单位

南通大学理学院,江苏,南通,226007;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
物理教学改革; 原始物理问题; 认知模式;

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