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傅文萍;
扬州教育学院,江苏,高邮,225600;
隐喻; 间接言语行为; 语用功能;
机译:从语法隐喻角度看医学语篇中的名物化现象初探
机译:单方面植入的儿童具有适当的正式口语表现的推理和隐喻理解
机译:如何用隐喻做事:以医学上的冲击隐喻为例,反思隐喻和隐喻理论在科学史中的作用
机译:从名词共现网络的角度看隐喻的功能:将隐喻作为建筑设计中的新兴过程进行研究(第三部分)
机译:证明意义:组织行为陈述中隐喻的言语行为理论研究。
机译:通过隐喻看背景:利用传播研究为公众关于虐待和忽视儿童的思考提供社会决定因素视角
机译:基督教表达在口语中的语用功能
机译:走向自然语言处理的言语行为理论
机译:n爱步怎汉莎口语书不能看哦看哦的哦尅
机译:口语生成模型学习设备,口语收集模型设备,口语生成模型学习方法,口语收集方法和程序
机译:口语口语中的语境语言理解
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