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高校学生评教的信度和效度浅析

         

摘要

随着中国由“精英教育”向“大众教育”的转型,教育的质量面临着严峻的挑战。教育评价是提高教学质量的重要手段之一。学生评教是教育评价体系中不可缺少的重要组成部分,如何提高学生评教的效度和信度是当前教育工作者面临的重要工作。本文从分析影响学生评教的信度和效度的因素出发,找寻其提高的解决对策。

著录项

  • 来源
    《牡丹江医学院学报》 |2015年第3期|135-136|共2页
  • 作者单位

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    黑河学院;

    黑龙江黑河 164300;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

    牡丹江医学院;

    黑龙江牡丹江 157011;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

    评教; 信度; 效度;

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