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葛东艺;
牡丹江市久山学校 黑龙江 牡丹江157003;
慢速练习; 小提琴演奏; 练习方法; 慢练; 练琴方法; 演奏家; 重要性; 协调配合; 学生; 世纪初;
机译:看到风(农场):运用Q方法学来理解公众对风电场开发过程中视觉效果的理解
机译:说“不”的方法很多,说“是”的方法不同:运用Q方法论来理解风电场提案的公众接受度
机译:生产设计-分包机械师运用其工程知识来改进小提琴配件
机译:运用神经网络产生小提琴演奏的身体运动
机译:Pietro Nardini撰写的有关小提琴文学的综合表演项目以及有关小提琴和弦乐(大约315,加利福尼亚大学伯克利分校)的小提琴协奏曲的方法论。
机译:运用程序理论来理解系统回顾中系统经济回顾对社会经济群体干预措施的不同影响-系统方法论回顾
机译:Gazi大学Gazi教育学院美术系教育部音乐教育小提琴教育中的小提琴教育问题与小提琴问题问题 小提琴教育与方法
机译:运用环境下的跨文化视角理解框架。
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:运用动态词汇理解口语
机译:运用mattress结构的特征理解和决定mattress结构的适用性时的mattress结构和过程
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