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中学生物教学与青春期心理健康教育

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摘要

本文着重论述了青少年心理发展的现状及加强心理健康教育的迫切性,以及在生物教学中渗透心理健康教育的优越性和相关策略.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2005年第5期|75-76|共2页
作者
刘涛;
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作者单位

牡丹江教育学院,黑龙江,牡丹江,157005;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
青春期; 性心理; 生物教学;

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